Přeskočit na obsah
Mateřská škola ve Vlašimi

MŠ K Vodárně

zahradaNaše školka zajišťuje výchovné a vzdělávací aktivity a celodenní stravování. Mateřská školka je situována v klidové zóně severní částiměsta v rozlehlé zahradě, kde byly zřizovatelem vybudovány prolézačky, tabule a další hrací koutky. Zahrada poskytuje dostatek prostoruke vzdělávání dětí, drobným činnostem při výtvarné a pracovní výchově a k rozvoji fyzické zdatnosti.

Provoz školky je celodenní od 6.30 do 16.30, podle potřeb dané lokality a rodičů. Školka má dvě třídy, s možností umístění 52 dětí. Dětijsou do tříd rozděleny podle věku. Toto rozdělení však není podmínkou, do jedné třídy mohou být umístěny děti nadané nebo naopak.Všechny děti jsou přijímány k celodennímu pobytu.

skolkaV první třídě se učitelka zaměří především na rozvoj emoční inteligence. Ve druhé třídě je vzdělávací proces upraven tak, aby docházelo krozvoji ve všech oblastech vývoje dítěte. Práce je rozdělena do bloků, které si děti určují sami, ve kterých se vzájemně podporují, pomáhají si a hodnotí svou práci.

Personální chod školky je zajištěn čtyřmi pedagogickými a čtyřmi nepedagogickými pracovnicemi, materiální chod je zajištěn Městským úřadem ve Vlašimi.

Technické a prostorové podmínky školy: Zařízení je účelové, člení se na dvě třídy a jídelnu, která slouží také jako pracovna pro děti. Každá třída má samostatnou šatnu, WC a umývárnu. Provozní a pedagogický personál má vlastní hygienické zázemí. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem, který je přizpůsoben tak, aby děti měly přístup do všech jeho částí. Umístění hraček, stavebnic, stolních her atd. je rozvrženo tak, aby bylo pro děti vše přehledné a splňovalo také výchovné a vzdělávací požadavky. Ve třídách je velmi dobré materiálně technické vybavení, vyhovující parametrům vzdělávání dětí předškolního věku.

detijidelnaK příjemnému domácímu prostředí mateřské školy přispíváme výzdobou tříd a šaten dětskými výkresy, které jsou průběžně obměňovány podle ročních období a příležitostí. Třídy poskytují možnost komunikace při společném spontánním programu. Jsou uspořádány tak, aby děti měly dost volného prostoru pro hry i odpočinek.

vytvořilo Anawe